O desafio era rever e praticar os conhecimentos sobre relações semânticas a partir dos elementos presentes no meio exterior. Em pares ou pequenos grupos, os alunos formaram conjuntos de palavras com diferentes relações de sentido e tiraram fotografias a esses elementos. De volta à sala de aula, organizaram e sistematizaram a informação recolhida, através da elaboração de cartazes digitais. Missão cumprida! Aprendizagem consolidada!